中国幼儿教育市场规模及投资前景分析

2017-06-05    来源:博思数据        8条评论
导读: 全国共有幼儿园22.4万所,在园幼儿4265万人,幼儿园教职工349.6万人,学前三年毛入园率达到75%,与规划纲要颁布前相比,毛入园率提高了24个百分点,“入园难”问题得到明显缓解。

    “托儿所、幼儿园”是指经县级以上教育部门审批成立、取得办园许可证的实施0—6岁学前教育的机构,包括公办和民办的托儿所、幼儿园、学前班、幼儿班、保育院、幼儿院。

    随着中国加入WTO后,社会建设人才在我国的要求也越来越国际化和高标准化,不仅要求无阻碍的语言交流,更要求具有专业化的知识能力以及高品质的个人素质,这必然使当今社会的人才竞争尤为激烈。实行独生子女制度的中国家长期望自己的孩子“不要输在起跑线上",更是为了跟上时代前进的步伐和在激烈的竞争中能占有一席之地,在孩子一出生就投入了巨大的精力和财力来培育自己的孩子。于是家长以及社会对孩子成长过程中必经的幼教机构学前教育阶段,都给予了高度的重视和关注,因而也引发了巨大的市场需求潜力。

    2015年我国幼儿早教消费市场达到1380亿元,近几年我国幼儿早教消费市场规模如下图所示:

2007-2015年中国幼儿教育市场规模
 2007-2015年中国幼儿教育市场规模

资料来源:资料整理

    博思数据发布的《2017-2022年中国幼儿园(幼教)行业市场现状188bet开户分析与投资规划建议研究188bet.com》,2014年全国共有幼儿园20.99万所,比上年增加1.13万所,在园幼儿(包括附设班)4050.71万人,比上年增加156.02万人。幼儿园园长和教师共208.03万人,比上年增加19.52万人。学前教育毛入园率达到70.5%,比上年提高3个百分点。

    截至2015年底,全国共有幼儿园22.4万所,在园幼儿4265万人,幼儿园教职工349.6万人,学前三年毛入园率达到75%,与规划纲要颁布前相比,毛入园率提高了24个百分点,“入园难”问题得到明显缓解。

1992-2014年中国教育经费总投入统计分析

 

全国教育经费总投入(亿元)

2010

19561.85

2011

23869.29

2012

27695.97

2013

30364.72

2014

32806.46

资料来源:国家统计局

    2014年,全国学前教育经费总投入达到2048.76亿元,是五年前的8.37倍。2015年,全国幼儿园教职工数达到349.6万人。六年前,这一数字为157.1万。幼儿园教师学历层次普遍提高,专科以上学历教师占比已达66%。

    2015年我国幼儿园园长和教师共230.31万人,比上年增加22.28万人。近几年我国幼儿园园长和教师数量情况如下图所示:

2007-2015年我国幼儿园园长和教师数
 2007-2015年我国幼儿园园长和教师数

资料来源:教育部

    随着幼儿教育的蓬勃发展,幼儿园设备和幼儿园用系列教具需求量开始增加,部分系列需求增加35%以上,随着国家对早期教育的重视,家长对幼教质量的要求越来越高,一些益智玩具、仿生玩具、儿童健身玩具、高科技智能玩具成为未来发展的趋势,很多教育装备企业开始应对幼教市场的变化积极调整战略,运用新的经营思路占有更多的市场空间。

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