中国幼儿园行业发展现状及幼儿教育装备市场规模走势分析

2017-05-03    来源:博思数据        8条评论
导读: 随着幼儿教育的蓬勃发展,幼儿园设备和幼儿园用系列教具需求量开始增加,部分系列需求增加35%以上,随着国家对早期教育的重视,家长对幼教质量的要求越来越高,一些益智玩具、仿生玩具、儿童健身玩具、高科技智能玩具成为未来发展的趋势,很多教育装备企业开始应对幼教市场的变化积极调整战略,运用新的经营思路占有更多的市场空间。

    集团幼儿园即集团化管理下的幼儿园,“集团化办学”的具体做法是坚持优质教育教学资源和先进管理经验共享,按照“统一管理、个性发展”的原则,立足“服务第一”的管理定位,建立“总—分—总”集团管理机制;而幼儿园旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。

    幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。

    2014年,全国学前教育经费总投入达到2048.76亿元,是五年前的8.37倍。2015年,全国幼儿园教职工数达到349.6万人。六年前,这一数字为157.1万。幼儿园教师学历层次普遍提高,专科以上学历教师占比已达66%。

    博思数据发布的《2017-2022年中国集团幼儿园行业www.188bet.com与投资前景研究188bet.com》,2015年我国幼儿园园长和教师共230.31万人,比上年增加22.28万人。近几年我国幼儿园园长和教师数量情况如下图所示:

2007-2015年我国幼儿园园长和教师数
 2007-2015年我国幼儿园园长和教师数


资料来源:教育部


    据统计:2004年我国幼儿教育装备市场规模为28.8亿元,到2014年行业规模增长至110.5亿元。

2004-2015年我国幼儿教育装备市场规模走势图
 2004-2015年我国幼儿教育装备市场规模走势图

资料来源:资料整理

    随着幼儿教育的蓬勃发展,幼儿园设备和幼儿园用系列教具需求量开始增加,部分系列需求增加35%以上,随着国家对早期教育的重视,家长对幼教质量的要求越来越高,一些益智玩具、仿生玩具、儿童健身玩具、高科技智能玩具成为未来发展的趋势,很多教育装备企业开始应对幼教市场的变化积极调整战略,运用新的经营思路占有更多的市场空间。

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